本文摘要：为更进一步非常丰富学生的校园文化生活，提升学生的综合素质，本学期初，淅川县上集镇镇平小学扎根实际，积极开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化流经了新的活力。 上集镇镇平小学十分重视学生社团的建设，最大限度地优化学校教学资源，减少学生自学的选择性，在开足开齐国家课程的基础上，把地方课程、校本课程展开跨学科融合，探寻适合于上集镇镇平小学学校特色和学生发展市场需求的特色课程。 以面向全体、突显个性、培育兴趣、创新科技、研发创造力为宗旨，根据孩子的爱好、特长等。

为更进一步非常丰富学生的校园文化生活，提升学生的综合素质，本学期初，淅川县上集镇镇平小学扎根实际，积极开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化流经了新的活力。　　上集镇镇平小学十分重视学生社团的建设，最大限度地优化学校教学资源，减少学生自学的选择性，在开足开齐国家课程的基础上，把地方课程、校本课程展开跨学科融合，探寻适合于上集镇镇平小学学校特色和学生发展市场需求的特色课程。

以面向全体、突显个性、培育兴趣、创新科技、研发创造力为宗旨，根据孩子的爱好、特长等。为学生精心打造出了多个社团：动画+编程、创新制作、播音主持人、笛子、书法、红歌合唱、石头画等等。

超越了班级、教师、学科之间的界限，以课程餐馆的形式，构建校内走班放学，最大限度地符合了学生多种兴趣市场需求。　　为了确保活动效果，充分利用学校所有的教室和设备，社团志愿者提早决定好活动的内容和形式，严肃备课，每周三下午和周六一天，精心组织积极开展社团活动，提升了社团活动的有效性。　　社团活动为同学们获取了一个放开大脑，飞来心情的空间，一个施展才华的舞台。

孩子们在活动中培育兴趣，陶冶情操，开阔视野，磨练能力，寻找热情，发展特长，进账了成功感和幸福感，为今后圆梦人生奠下了基础。

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