本文摘要：为了解贯彻落实教育贫困地区政策，确实解决问题好建档立卡学生的生活问题，日前，瓦房店小学采行多项措施措施作好2019年春季家庭贫穷寄宿生生活补助金和营养提高工作，保证建档立卡贫困家庭学生资助仅有覆盖面积。 一、强化政策宣传。学校专门印发资助政策宣传资料，内容还包括：幼儿园保教费和生活补助金、义务教育阶段寄宿生生活补助金和营养提高计划政策把资料发给学生，让各家长充份理解资助政策。 二、严苛评审程序。

为了解贯彻落实教育贫困地区政策，确实解决问题好建档立卡学生的生活问题，日前，瓦房店小学采行多项措施措施作好2019年春季家庭贫穷寄宿生生活补助金和营养提高工作，保证建档立卡贫困家庭学生资助仅有覆盖面积。　　一、强化政策宣传。学校专门印发资助政策宣传资料，内容还包括：幼儿园保教费和生活补助金、义务教育阶段寄宿生生活补助金和营养提高计划政策把资料发给学生，让各家长充份理解资助政策。

　　二、严苛评审程序。首先：学校的组织合乎资助条件的学生填上申请表，建档立卡贫困家庭同住学生须要存留贫困户明白卡涉及内容复印件，并签定承诺书。其次：学校正式成立由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代表构成的评审小组，按照政策规定和涉及办法展开评审，可行性确认其他慈善机构学生名单。　　三、贤把审批关口。

审批不受资助幸学生名单，对公示期内无议异的名单，最后学校将确认的资助对象。　　四、完备签收、副本工作。待资金派发后，学校还不会以校信通、微信等形式，告诉学生家长学生慈善机构情况，让家长及时到银行查询发票信息；其次再行的组织学生家长发给填上派发资金回执单；的组织教师再度入户张贴省教育厅印制的温馨告诉书，然后按一人一档的档案建设规范拒绝统一规范建档、专柜存放在。

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